Cambridge International University, es sin duda, completamente diferente a cualquier entidad educativa conocida por usted. Es un Consorcio de Escuelas, Facultades, Departamentos y aproximadamente 20 Delegaciones Internacionales Autónomas. Seguramente, usted conoce la descripción, “entidad educativa virtual”, pero, ¿qué significa esto? que los estudiantes se integran a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en una amplia comunidad internacional multidisciplinaria, de carácter académico, y con una característica esencial: Optimizar su Tiempo, respecto al Proceso Formativo.
Desde su acceso a Cambridge International University, la utilización de la metodología “Distance Learning”, enfoca el programa de estudio de forma individual, diseñando sus propios procesos de tiempo, y adaptandolos a su necesidad real, contando además con apoyo tutorial, y acceso a los recursos programados desde el Campus Virtual. Gracias al carácter abierto de nuestra metodología, esto se traduce, en factor tiempo, altamente rentabilizado.
Entendemos, que la vida formativa-educativa, es cada vez más, compaginada con la vida profesional y laboral, por eso, ponemos gran énfasis en el aprendizaje independiente y autodirigido.
Para asegurar que obtenga el máximo beneficio de la experiencia académica “Distance Learning”, establecemos una valoración personalizada de la solicitud de admisión del postulante, expediente académico y experiencia de vida profesional. Estos requisitos se explican detalladamente en el dossier informativo de cada programa.
Metodología “Distance Learning”
La metodología “Distance Learning”, presenta los programas formativos en formato impreso y digital, según disponibilidad y necesidad del alumnado. Ambos soportes de presentación, impreso y digital, disponen del acceso al Campus Virtual, donde podrá acceder a una serie de recursos, entre los que destacan, según el programa de estudio, material didáctico (solamente digital, según disponibilidad editorial), gestión tutorial, asociación de foros (alternativo), zona multimedia (video, y audio), anexos (actualizaciones de interés), zona de evaluaciónes,libro de calificaciónes, y gestión íntegra de los trabajos de proyecto final, y otros que pudiera incorporar cada programa de forma específica, como software especializado, videocursos anexos, etc…
¿Por que utilizar una metodología “Distance Learning?
Inicialmente, por que las metodologías de formación a Distancia, bien tradicional con textos impresos y soporte en línea o íntegramente on line, se han adaptado y evolucionado, equiparandose a las modalidades presenciales, incluyendo servicios tutoriales, periodos prácticos, y una serie de recursos programados para el correcto desarrollo del proceso formativo.
Como diferencias notables, con la modalidad presencial tradicional, (desde nuestro punto de vista, tambien necesaria), podemos destacar la flexibilidad en cuanto a horario, permitiendo el acceso a la formación a profesionales o personas interesadas, con poca disponibilidad de tiempo, o imposibilidad para desplazarse, para asistir a programas presenciales.
¿Es la metodología “Distance Learning” para mi?
Las ofertas formativas actuales, han generado una red tan densa, que un postulante, puede sentirse duvitativo, a la hora de seleccionar el método correcto de acceso. Por este motivo, e independientemente de nuestros intereses, en primer lugar están los de usted.
Recomendamos, que analice bien su situación, y disponga en cualquier momento de nuestros asesores academicos, que podrán, de forma imparcial, aconsejarte sobre que dirección tomar.
Me interesa y deseo empezar ya
Si ya estás decidido, y te has interesado sobre los beneficios que te aporta, la Metodología “Distance Learning”, solicita información sobre el programa de tú interés, directamente al Dpto. de Información, y procede a la lectura informativa, complementaria y de interés general sobre Cambridge International University, y acceso de los “nuevos estudiantes”.
